A projekt 2018-ben kezdődött, egy TM-gyakorló osztályfőnök szerette volna, hogy az újonnan induló osztálya részt vehessen a Kreatív Csend programban, és élvezze a meditáció jótékony hatásait. Kilencedikes osztályfőnökként nagyon fontosnak tartom a Kreatív Csend...
A projekt 2014 elején kezdődött és 2015 júniusági tartott: ez idő alatt összesen kb. 150 pedagógus és diák végezte el a TM-tanfolyamot. Olgyay Ádám szociológiai szakdolgozata (2015) az iskolaprojektről erre a linkre kattintva tekinthető meg. Fényképek és videók:...
A projekt keretében összesen közel 40 pedagógus, illetve diák sajátította el a TM-et. Mivel csak heti rendszerességgel meditáltak, így nem lehetett megalapozott felmérést készíteni az eredményekről. Videók: Tanár:: Méry...
A projekt 2009 decemberében kezdődött a pedagógusok és az önkormányzati dolgozók megtanításával, majd 2012 februárjában folytatódott a diákoknak tartott tanfolyamokkal. Eredmények az első meditálást követően Eredmények az első nap elteltével Eredmények két nap...
A korábban megtartott tájékoztató előadásokat követően a TM-tanárok 2010 januárjában kezdték el Miskolc mellett, Sajóecsegen, az Alternatíva Általános Iskola, Gimnázium és Szakképző Iskola pedagógusainak a TM-tanfolyamot. A tanári kar több mint 80 %-a, azaz összesen 8...
A Felső-Mátrai Zakupszky László Általános Iskola és Óvodában 2010. augusztus 24-én kezdődött a Kreatív Csend program. Első körben az iskola igazgatója és pedagógusai, valamint a település polgármestere – összesen 12 fő – végezték el a TM-tanfolyamot. Ezt követően...
Ez az oldal sütiket (cookie) használ. Ha tovább használja az oldalt, bezárja ezt a sávot vagy az "OK" gombra kattint, hozzájárul a sütik használatához.
